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张纸条,上面写着Y。u are the  apple 。f my eye。
你是我最珍贵的人。
落款是两年前的**节。
夕阳的光照在地板上的人影突然多了一位。
我抬头。
是裴叙回来了。
我拿起那枚戒指,走到裴叙面前,眼泪忍住不溢出来。
忍到脖颈青筋暴起,我晃着戒指质问裴叙: 所以呢?这就是你所谓的——
我们不合适?
裴叙看了眼跌落在地上的纸条,弯腰拾起它。
我伸手又打掉了纸条。
说话啊
你是不会说话吗?裴叙
6
裴叙总能轻易点燃我的情绪。
可是明明最初的我们,不是这样充斥着对立和矛盾的。
裴叙是珍珠班的贫困生,珍珠班所有学费、助学金由梁氏集团资助。
而裴叙又是珍珠班特殊的一位。
特殊在,他是个听障人士。
贫困生、听障人士、第一名,这几个字眼,使宣传学校的媒体蜂拥而至。
第一次见面时,拥挤的记者正在采访裴叙收到资助的感想。
一个眼尖的记者发现快被挤到墙上的我。
裴叙同学,你身后跟你同届的梁妩同学就是你资助人的女儿,你们的日常相处会不会有些尴尬呢?
救命呐。
裴叙压根不认识我。
裴叙却笑着让大家往后站站,把我从密集的人群中拉到安全的位置。
梁同学很好,从来都是很友善地和同学们相处。
结束尴尬无比的专访后,和裴叙一起**学楼,他回班与我擦肩而过的时候。
我瞧见了他耳郭里跟大家不一样的东西。
只要戴上这个,你就听得见了吗?我很好奇。
直到裴叙转身。
我才意识到这句没礼貌的话我没憋在心里。
裴叙却转回头似笑非笑看着我,答非所问地回了句: 我还有另一只耳朵可以听。
如果十年后的梁妩在这里,一定很怀念高中时候的裴叙。
这时候的裴叙,还不是个哑巴。
可站在这里的,是十七岁的梁妩同学。
这个莫名其妙的回答,击中了她的心。
我开始想和裴叙交朋友,我主动去找他聊天,裴叙学习好,就打着让他教我学习的幌子天天去他们班。
还去旁听他们班的课。
小组英文对话练习的时候,裴叙说,他最喜欢的水果是苹果。

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